FSED en bref

 

Présentation

Dès sa création en 1992, la Faculté des Sciences de l’Education (FSED)  de l’Université Quisqueya (UniQ) a reçu pour mission de :

• Promouvoir, à l’échelle nationale, les courants modernes, les méthodes novatrices et les pratiques pédagogiques adaptées, dans le domaine de l’éducation en Haïti ;

• Former des cadres, décideurs et administrateurs ouverts aux idées nouvelles et attentifs aux différentes approches de résolution de problèmes ;

• Former des enseignants qualifiés, performants et créatifs ;

• Préparer des professionnels plurilingues en traduction et en interprétation consécutive et simultanée.

 

Historique

(TEXTE EN ATTENTE intégrant la liste des anciens doyens)

 

 

Mission et rôle

Depuis, forte de cette mission qui n’a cessé de se renforcer au fil du temps, la FSED s’est assignée un double rôle :

• Premièrement, celui de contribuer au relèvement de la qualité de l’éducation en Haïti, par la formation de cadres et d’enseignants dotés d’une vision nouvelle par rapport aux exigences de leurs tâches, ainsi que des habiletés que requièrent l’évolution des connaissances et les nouvelles tendances qui touchent plus ou moins profondément les systèmes éducatifs à travers le monde ;

• Deuxièmement, celui de permettre aux autres facultés de l’UniQ de répondre plus efficacement au besoin de formation générale de base des étudiants formés à l’UniQ, par la mise en place d’un corpus diversifié de cours en langues et lettres, philosophie, histoire, sociologie, méthodologie, études de genre, culture et arts etc, pour éviter la répétition de ces mêmes cours, au niveau des différentes facultés.

Pour traduire donc en actes  cette  mission, la FSED offre une variété de programmes de formation destinés à un large public, tout en tenant compte de la diversité des besoins exprimés. L’offre  qui s’adresse aussi bien aux jeunes fraîchement sortis de l’école secondaire qu’aux enseignants, autres agents en fonction, ainsi qu’aux professionnels de l’éducation, en général, s’articule  autour d’un ensemble d’objectifs spécifiques donnant lieu à des programmes appropriés.